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Enfoque de Género en las Intervenciones de Cooperación al Desarrollo

La discriminación por motivo de género y la privación de los derechos de las mujeres y las niñas es hoy en día una realidad latente y endémica que afecta a todos los países del planeta y, por tanto, obliga a prestar una especial atención a la realidad que las mujeres y las niñas viven y a su papel dentro de la sociedad. 

En este escenario, y marcado por la creciente feminización de la pobreza, se han de articular las intervenciones de desarrollo atendiendo a las necesidades específicas de mujeres y de hombres, con el fin de alcanzar un desarrollo más justo e igualitario. 

De esta manera, el presente tema (“el Enfoque de Género en la cooperación internacional para el desarrollo”) pretende contribuir a generar reflexión y debate para comprender y reconocer la importancia de las relaciones de género en la estructuración de las sociedades. De igual manera, el objetivo es poder analizar y estudiar la influencia de las relaciones de género en los procesos de desarrollo, y viceversa, del desarrollo en las relaciones de género. 

Para ello, aparece como imprescindible revisar la inclusión de la perspectiva de género a nivel teórico y práctico para, a partir de su reconocimiento, poder definir mejor las prioridades de las mujeres y de los hombres en el proceso de desarrollo

Desigualdad de género: aproximación conceptual 

  • Sistema sexo-género
  • Igualdad de género 
  • Enfoque de género 
  • La interseccionalidad 

Cooperación internacional para el desarrollo desde la perspectiva de género 

  • Mujeres, desigualdad y pobreza 
  • Enfoques sobre mujeres, género y desarrollo 
    • Enfoque de Bienestar 
    • Enfoques Mujeres y Desarrollo (MED) 
    • Enfoque Género y Desarollo (GED)

Agenda Internacional sobre género y desarrollo 

  • Marco jurídico 
  • Marco político 
  • Transmitir un conocimiento conceptual y teórico sobre el sistema sexo-género y su construcción social. 

  • Revisar la evolución de la inclusión de la perspectiva de género en las actuaciones de desarrollo. 

  • Revisar los instrumentos jurídicos y normativos en materia de género en la cooperación internacional para el desarrollo. 

  • Conceptos fundamentales sobre género y desarrollo. 

  • incorporar la perspectiva de género en la planificación, ejecución y evaluación de proyectos de cooperación internacional. 

  • Marco normativo y político internacional 

  • Organismos nacionales e internacionales de desarrollo;  

  • Organizaciones no gubernamentales y fundaciones;   

  • Otras entidades, públicas y privadas, que tengan responsabilidad en el diseño, la gestión y la evaluación de proyectos y programas de desarrollo, o que tengan como interlocutores a organismos de cooperación internacional que prestan asistencia técnica o financiera.   

  • Igualmente, el curso va dirigido a todas aquellas personas, con o sin experiencia previa, que deseen enfocar su práctica profesional hacia la cooperación para el desarrollo.

Matrícula pendiente de apertura.

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