Registro y matriculación
Este curso está diseñado para fortalecer las competencias docentes en la implementación de los derechos humanos como eje transversal en la educación. Aprenderás a diseñar actividades que promuevan la igualdad, la participación y el respeto en la diversidad en el aula, fomentando entornos inclusivos y libres de discriminación. A través de un enfoque práctico, explorarás cómo integrar estos conceptos en las dinámicas escolares, creando un impacto positivo y sostenible en la comunidad educativa.
Unidad 1: Conceptos, principios básicos y enfoque de Derechos Humanos aplicados al ámbito educativo y los marcos normativos en Iberoamérica.
Unidad 2: Diversidad como oportunidades de aprendizaje: una mirada a las situaciones de vulnerabilidad más recurrentes en los países de Iberoamérica.
Unidad 3: La educación en derechos humanos para la convivencia escolar.
Unidad 4: Educación y legítima participación: el diálogo igualitario como un ejercicio de democracia, equidad e igualdad.
Unidad 5: Herramientas de promoción y evaluación de los derechos humanos en la escuela o comunidad.
Fortalecer los derechos humanos en la educación, con énfasis en prácticas inclusivas que promuevan una cultura de paz, respeto y equidad en los entornos educativos.
Desarrollar competencias docentes para aplicar conceptos de derechos humanos en la práctica educativa.
Fomentar la creación de ambientes escolares inclusivos que respeten la diversidad y promuevan el diálogo.
Diseñar estrategias para la enseñanza-aprendizaje que favorezcan la comporensión y la práctica de los derechos humanos.
Incorporar herramientas para atender necesidades educativas específicas y contextos de diversidad.
Sensibilidad hacia los derechos humanos y compromiso con la equidad.
Diseño y ejecución de actividades orientadas a la enseñanza de derechos humanos.
Habilidades para promover el diálogo y la participación activa.
Capacidad para atender la diversidad.
El curso está dirigido a docentes de instituciones educativas de nivel inicial, primario y secundario y sus equipos directivos.
Matrícula pendiente de apertura.